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我陪孙子下围棋

2018-12-17 09:07:50 来源:修水报    作者:徐天安

以前和孙子下围棋,我总是赢的时候多,可是最近却是输的多。但我感到十分高兴!因为并不是我有心让给孙子,而是他的棋艺大有长进,令我刮目相看。

我家祖祖辈辈没人会下围棋。为了让孙子能打破这项家族记录,今年5月,我将孙子送到家附近的贝弈围棋班学习。

自从孙子进围棋班后,我便当他的陪练。虽然不能同他一起进课堂听课,但我可以看他的围棋课本,还可以边下棋边学习。

围棋是非常重视礼仪的游戏。我们每次下棋前,孙子总要我和他面对面站在棋盘两边相互先行一个鞠躬礼,并要同时说:“对局开始,请多指教!”

一盘棋结束后,双方都要说“向您学习了!”记得我们第一次下棋行鞠躬礼时,家里人看到这种情形,全都笑了起来。下棋时,当我用拇指和食指拿着一颗棋子正准备放到棋盘去时,孙子连忙说:“你拿子的方法错了!”说完他便给我做示范。

只见他张开小手掌将中指放到食指的上面,然后夹着一颗围棋子轻轻地放到棋盘上。这种拿子的方法对我来说虽然有点难以适应,但我还是照着他教的方法去做。

开头两个月,我们爷孙俩在家对弈时,孙子不是我的对手。他那时有个坏脾气,只能赢不能输,赢了便手舞足蹈,喜形于色,输了就哭哭闹闹百般耍赖。

怕打消他学习积极性,刚开始我只好时常有意输给他。后来,我慢慢耐心地引导他:下棋要胜不骄,败不馁,输了也不能生气;要找出自己输的原因,这样才能进步。

后来他耍赖的行为逐步减少,我们之间互有输赢,我也不需要有意输给他,他基本上也能以平静的心态对待输赢。

第一学期结束后,我因有事回老家,儿子和儿媳工作忙没时间陪孙子下棋,孙子在家练习下棋的次数少了,加上动画片和玩具对他的诱惑,使他对围棋的兴趣渐渐淡了下来。

学围棋是一个漫长的过程,要想把小孩培养成一个围棋手谈何容易。下半年,孙子上小学一年级,他父母又为他报了英语补习班。但经过反复考虑,并征求孙子本人意见,我最后决定继续送他去学习围棋。

经过一段时间的学习,没想到最近和他对弈时,他竟然进步不少。以前他总是局限于吃子,现在知道开始布局,还时常悄悄地为我设制陷阱。以前,他只是热衷于和我“扭十字”,可现在知道和我去抢边和角了。

好几次我眼看就要提他的子时,却不料反被他抢先提子连接。有时还冷不防来一个“双叫吃”。特别是他不再像以前赢了就高兴得乱蹦乱跳,输了就闹情绪。

如今孙子下棋的积极性很高,我们商定每晚下三盘,倘若我因有事当晚没下棋,他便不高兴,并要求第二天晚上下六盘。

我的业余爱好较多,即使退休每天还有很多事情要做。说句心里话,对于老来学围棋并无多大兴趣。可现在我如果不认真看书学习,便不是孙子的对手,老是输给他,就会让他产生骄傲自满的情绪。因此,为了继续当一个称职的陪练,我还得与孙俱进。

其实,我们送孩子学围棋,并不是要让孩子今后成为职业棋手。我们的目的,应该是让孩子在围棋中感受到传统的东方文化之美。

优雅地鞠躬行礼,静静地坐在那里,默默地思考,轻轻地捻子,这是多么高雅的享受啊!学围棋,更是希望通过围棋来提升孩子的全面素质,让孩子懂得礼貌,习惯迎接挑战和承受压力,能在失败中找到成功自信的力量。

棋如人生,通过围棋还能让孩子在今后的人生道路上通晓棋道,了悟人生。我想,这才是学围棋真正的目的。


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